Тёплая весна – начало песочных игр детей младшего возраста, а лето – прекрасное время для игровой деятельности в песочнице. Песочная игра – это доступная и естественная форма деятельности для каждого ребёнка. Игра в песочнице, особенно для детей младшего возраста является самым доступным способом общего развития, коррекции моторики и познавательного развития. При этом для песочных игр не всегда требуются какие-то особые приспособления в песочнице. Игра в песочнице усиливает желание ребёнка экспериментировать и работать самостоятельно, развивает тактильную чувствительность, как основу развития «ручного интеллекта», гармонично развивает познавательные функции. Воспитатель использует для организации детей игры с песком такую стихотворную форму для проговаривания и запоминания правил игры в песочнице, которую дети сопровождают жестами:
-
Песком мы не кидаемся (дети грозят указательным пальцем),
-
Лепим и стараемся (пальцы сжимают и разжимают в воздухе),
-
Друг другу не мешаемся (указательный палец прижать к губам),
-
А только улыбаемся! (поворачиваются друг к другу и улыбаются).
|